235教育实践活动方案.docxVIP

xxxx有限公司 开展“ 235 ”教育实践活动实施方案 根据上级公司《关于印发 开展“践行’两个至上’、做 到’三个始终’、树立’五种意识’”教育实践活动方案 的 通知》要求（以下简称“ 235 ”教育实践活动），为切实抓好 干部职工思想、行为、纪律教育，养成良好的职业道德，营 造和谐的人文环境，为全面推进公司各项目标任务提供坚实 的思想和纪律保证，特制定如下实施方案： 一、 指导思想 坚持以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七届六 中全会精神，紧紧围绕推进“卷烟上水平”的中心任务，丰 富“235 ”教育实践活动载体，以推进“五个创一流”活动 为抓手，以企业文化和服务品牌建设为平台，以提升员工价 值为根本，推动公司持续发展、协调发展、共同发展。 二、 目标任务 通过开展教育实践活动，使广大干部职工以“满腔热情、 富有激情、充满智慧、奋力创新”的精神状态，卓有成效地 解决在促发展、拓思路、提效能方面存在的问题，并使干部 职工的奉献精神和纪律作风明显改进， 勤奋敬业、遵纪守法、 诚信为本的职业道德明显体现在个人日常行动当中。 三、 组织机构 组长由总经理担任，副组长由副职领导担任，成员由各 部门负责人组成。领导小组下设办公室，办公地点在公司办 公室，主任由办公室主任兼任。 四、实施步骤 教育实践活动自5月开始，10月底结束，参加范围包 括公司全体干部职工，分三个阶段分步推进： （一） 学习动员阶段（5月15日前完成）。在中层干部 和员工两个层面分别召开“ 235 ”教育实践活动动员会议， 统一思想，全面部署，使全体干部职工明确教育实践活动的 重要意义、方法步骤和具体安排，要求广大干部职工始终把 为零售客户提供优质服务作为重要工作任务，始终把调动全 体员工积极性、主动性、创造性作为工作的出发点；牢固树 立责任意识、忧患意识、公仆意识、民主意识和创新意识， 为活动顺利开展奠定思想基础。本阶段工作结束后，活动领 导小组办公室将对各部门动员情况进行检查，并将检查情况 以专项工作简报的形式在公司论坛发布。 （二） 深入推进阶段（9月15日前完成）。一是将“235 教育实践活动与打造标杆部门活动相结合，通过争创标杆部 门、学习标杆部门、弘扬典型事迹，增强员工的服务意识、 奉献意识和创新意识，激发各部门创先争优的热情，提升员 工的职业素养和岗位技能。二是将“ 235 ”教育实践活动与 “好习惯在岗位”活动相结合，以开展岗位好习惯养成评价 活动为契机，通过好习惯口诀上墙、好习惯口诀背诵、举办 好习惯在岗位知识竞赛等系列活动营造出将好习惯在岗位 上落地的良好工作氛围，不断增强员工的履职意识和责任意 识。三是将“ 235 ”教育实践活动与团队建设工作相结合 ，以 “团队提升”为目标，以提升员工价值和客户价值为抓手， 进一步查找短板，确定新的提升目标，不断提升员工和辖区 零售客户的整体素质。本阶段工作结束后，各部门将活动开 展情况及取得的效果以文字材料的形式报活动领导小组办 公室。 （三）总结提升阶段（10月31日前结束）。各部门将 教育和实践统一起来，把解决问题、提高素质作为活动的关 键和重点，把提高认识、服务客户作为活动的本质和体现， 把推动工作、促进提升作为活动的出发点和落脚点，把解决 问题作为检验活动成效的标准，最终实现部门工作整体提 升。活动领导小组依据各部门 9月15日前报送的总结，对 各科室、中心活动开展情况及实际活动效果进行检查，检查 情况以简报的形式在公司论坛公布。 五、活动要求 一是明确活动意义，统一思想认识。各科室、中心按照 方案要求，认真做好部门内的宣传动员工作，明确教育实践 活动的重要意义，确保全体干部职工都参与到活动中来。 二是明确方法步骤，确保责任到位。各部门要对各阶段 任务进行科学分解，明确时间、内容、推进方式和工作责任， 确保各项工作切实落到实处。 三是明确活动载体，灵活制定措施。在准备把握活动主 旨的基础上，积极寻找工作落实载体， 制定切实可行的措施, 不断增强服务意识、改进服务作风、提高服务效率。 四是明确活动重点，保证活动效果。各部门要以此次活 动为契机，勤于学习、增强素质，转变作风、带好队伍、树 好形象，为公司“五个创一流”目标任务的顺利实现保驾护 航。 2010年读书节活动方案 一、 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、 活动目标： 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 、通过活动，使学生养成博览