【我们手拉手教案】我们手拉手课件.pdfVIP

【我们手拉手教案】我们手拉手课件 【-- 党员组织关系介绍信】 引导语：通过世界各国各地区人们近距离交流、享受着共同的 物质和精神文明、 关注着共同的事务等事例， 体会世界经济的发展与 联系及其人们生活带来的影响， 理解世界人民相互依存的关系。 下面 是为你带来的我们手拉手课件，希望对你有所帮助。 体会世界经济的发展与联系，及其给人们生活带来的影响，理 解世界人民相互依存的关系，初步形成开放的国际意识。 使学生学会通过教材范例去搜集资料，并从中归纳概括出有价 值的信息。 通过具体实例，认识到世界各国在各方面相互依赖的关系，知 道世界各国只有通力合作才能实现共同发展。 从学生的心理特点与认知程度来看，农村小学六年级的学生已 有一定的生活经验， 不像低年级学生那样充满幻想， 他们有广泛的兴 趣，求知欲很强， 对于本课的学习内容会充满着期待，因为他们渴望 了解“外面的世界”，那些新鲜的外界的信息会激发他们探究的兴趣。 从学生的社会