写人优质作文之写人的优质作文450字数五年级的.docVIP

写人的作文 450 字五年级 【篇一：五年级写人作文】 人物描写 抓住人物外貌、动作、语言、心理进行描写，突出人物性格特点， 反映人物思想品质。 1、 外貌描写 又称肖像描写，也就是通过对人物的容貌、服饰、神情、姿态等的 描绘来表现人物的思想性格，塑造栩栩如生的人物形象。 例： 褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我 ?? 他那上宽下窄的脸庞上，一双明亮的眼睛总是闪出慈祥的目光。 2、动作描写 描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地 位、处境、状态，叫做动作描写。只有成功地描写了人物的动作， 才能使读者真切地感到作者笔 下的是一个栩栩如生的活人。 如《慈母情深》中， “母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了 背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌 ??”体现母亲 的辛劳。 例： 他坚定地站起身，向那片废墟走去。 我瞪圆了眼睛，两只耳朵都竖起来了，细心地捕捉每一个细小的声 音。 3、语言描写 语言描写是塑造人物形象的重要手段。言为心声，成功的语言描写 可以鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地 反映人物的内心世界，使读者 “如闻其声，如见其人 ”，获得深刻的 印象。 如《地震中的父与子》中，在别人劝说父亲离开时，父亲说了三句 话： “谁愿意帮助我？ ”“你是不是来帮助我？ ”“你是不是来帮助 我？ ”，淋漓尽致地表达了父亲此时急切