平面图形的镶嵌.pdfVIP

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  • 2020-08-26 发布于江苏
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平面图形的镶嵌 平面图形的镶嵌 课中习任务单 课中习任务单 罗外初中实验部 王少萍 罗外初中实验部 王少萍 学习目标: 学习目标: 1.  1. 通过探索平面图形镶嵌的条件,理解镶嵌的概念和特点。 通过探索平面图形镶嵌的条件,理解镶嵌的概念和特点。 2. 2. 经历动手拼、相互交流、展示成果等活动,引导学生解决使用一种正多边形 经历动手拼、相互交流、展示成果等活动,引导学生解决使用一种正多边形 镶嵌的条件。 镶嵌的条件。 3. 3. 能用实验的方法寻找多边形镶嵌的条件,培养学生积极动手,从中感受数学 能用实验的方法寻找多边形镶嵌的条件,培养学生积极动手,从中感受数学 活动的乐趣和数学美的魅力。 活动的乐趣和数学美的魅力。 学习重难点: 学习重难点: 探究用一种多边形镶嵌的条件。 重点:探究用一种多边形镶嵌的条件。 重

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