初中历史《巴黎公社 》教案.pdfVIP

精品教师资格证 教师招聘讲义 初中历史 《巴黎公社 》教案 一、教学 目标 【知识与能力】 了解 “五月流血周”的基本过程。掌握巴黎公社的意义。 【过程与方法】 通过小组讨论探究巴黎公社的意义 ，提高历史问题探究能力和合作 学习能力。 【情感态度与价值观】 认识公社成员团结一致的斗志 ，体会巴黎公社的精神。 二、教学重难点 【重点】 巴黎公社的背景与过程。 【难点】 巴黎公社的意义。 三、教学过程 环节一 ：导入新课 音频导入法。 教师在 PPT 上播放 《国际歌》，并提出问题 ：这首歌的创作的背景 是什么?带着问题顺势导入新课。 环节二 ：新课教学 (一)背景 精心整理 仅供参考 精品教师资格证 教师招聘讲义 教师在 PPT 上展示以下史料 ，要求学生根据课本结合史料 ，思考 ： 巴黎公社是在什么背景