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- 2020-08-27 发布于福建
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第一课放大镜
放大镜是人们常用的工具之
放大镜的观察方法:P2
■方法一(镜动):观察对象不动,人眼和
观察对象之间的距离不变,手持放大镜在
物体和人眼之间来回移动,直至图像大而
清楚。
■方法二(物动):把放大镜移至眼前,移
动物体,直至图像大而清楚。
第一课放大镜
用放大镜观察我们发现:计算机和电视屏
幕图像是由红、绿、蓝三色小点组成。P3
放大镜具有放大物体图像的功能,用放大
镜观察物体能看到更多的细节。
在13世纪英国一位主教格罗斯泰斯特,最
早提出放大装置的应用,他的学生培根根
据他的建议,设计并制造出了能增进视力
的眼镜。P4
第一课放大镜
人们把放大镜叫做凸透镜,这是为什么?P4
1、放大镜是中间厚,边缘薄。
2、放大镜的镜片是透明的。
这就是放大镜的两个特点,凡具有这两个特
点的器具都具有放大功能,例如:装满水的
水杯、烧瓶,清晨的露珠等。
■放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关
系,和镜片的凸度有关。放大镜的凸度越大,
放大倍数也越大。
第二课放大镜下的昆虫世界
■昆虫在自然界中种类繁多,分布很广,它
他有着不同的构造和本领:P5
苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不滑落这和
它脚的构造有关;蝇的眼睛是复眼。
■蟋蟀的“耳朵”在的内侧。
■蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁
平的细毛。
■昆虫头上的触角就是它们的(導子”),
能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多
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