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主题班会教案：自我欣赏 一、活动目的 １．通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，建立自信心，以健 康的心态面对人生，迎接挑战。 ２．通过活动，使学生学会欣赏别人，接纳别人，欣赏别人的能力和 个性，在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。 二、活动内容 １．通过同学们各自的表演，表现同学们的特长。 ２．通过同学的互相肯定，展示大家的优点。 三、活动形式 小品、个人技能表演，讨论，个人演讲 四、活动准备 １．由班委会研究确定二名节目主持人，成立相应的人参加表演。 ２．请有特长的同学准备好各自的绝活，尤其要注意让那些平日默默 无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。 ３．要求学生留心本组同学的长处，以欣赏的角度看待周围事物，多 多挖掘闪光点，以便在 “请你珍存 ”活动中写出最佳的评语。 要求：活泼、 新颖、明了。 五、活动程序 １．小品：《自卑? 自负》 ［主要事件］电视台招收主持人准备开办一个反映学生生活的栏目。 通过参加这次招聘主持人测试，自卑的小ａ对自己的才能有了一定的 了解，自负的小ｂ则对自己的能力有了新的认识。两人都懂得了应该 如何去正确认识自己。 ［得出认识］玉总有瑕庇，不可能至善至美，正如一个人总有自己的 优缺点一样。如何正确看待自己呢？是对自信敬而远之，