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中央广播电视大学
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百年教育职业培训中心编制
1.评价学前儿童健康的标志中要求幼儿能够完成日常学习活动,不产生过度疲劳或( )。
A.精神萎靡
B.无兴趣
C.情绪紊乱
D.精力不足
错误
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学生答案:
2.健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是包括身体、心理和( )方面的完好状态。
A.躯体
B.道德
C.精神
D.社会
错误
正确答案:
学生答案:作答
3.以下哪一项不是影响学前儿童身体健康的因素( )。
A.学习态度
B.生物学因素
C.环境因素
D.生活方式
错误
正确答案:
学生答案:作答
4.下面哪项不是儿童运动系统的卫生要求( )。
A.利用游戏,训练儿童基本动作
B.加强锻炼,促进肌肉群的发展
C.儿童坐的桌椅高矮要合适
D.培养儿童各种正确的姿势
错误
正确答案:
学生答案:作答
5.多在空气新鲜的室外进行活动是( )系统的卫生要求。
A.循环
B.运动
C.呼吸
D.感官
错误
正确答案:
学生答案:作答
6.儿童的年龄越小血管壁越( )。
A.细
B.薄
C.窄
D.小
错误
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学生答案:作答
7.儿童消化系统的卫生要求有培养儿童定时( )习惯。
A.喝水
B.吃饭
C.睡觉
D.大便
错误
正确答案:
学生答案:作答
8.儿童泌尿、生殖系统卫生要求有培养学前儿童定时( )的习惯。
A.排尿
B.洗屁股
C.排便
D.洗澡
错误
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9.下面不是儿童泌尿、生殖系统卫生要求的是( )。
A.预防遗尿症
B.定时排便的习惯
C.纠正个别儿童玩弄生殖器的习惯
D.每天供应足够的开水
错误
正确答案:
学生答案:作答
10.学前儿童生长发育包括( )两个方面。
A.生理和机能
B.生理和心理
C. 身体和机能
D.身体和心理
错误
正确答案:
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11.评价学前儿童生长发育生理功能指标有( )。
A.头围、血压、肺活量
B.身高、体重、臀围
C.脉搏、血压、肺活量
D.脉搏、身高、肺活量
错误
正确答案:
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12.健康教育最核心的部分是( )。
A.提高身体素质,学会各项技能
B.改善生活环境,提高生活质量
C.增强体质,动作协调
D.传授健康知识,健康行为的建立
错误
正确答案:
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13.下面不属于学前儿童健康教育的内容是( )。
A.学前儿童体育
B.学前儿童环境教育
C.学前儿童营养教育
D.学前儿童安全教育
错误
正确答案:
学生答案:作答
14.幼儿园健康教育与( )领域结合的最为紧密。
A.语言
B.艺术
C.科学
D.社会
错误
正确答案:
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15.分辨对错的行为最好要幼儿通过( )来学习。
A.讲解演示
B.讨论评议
C.情境表演
D.感知体验
错误
正确答案:
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16.狭义的健康教育活动设计是指( )的设计。
A.组织途径
B.课程层面
C.身体锻炼活动
D.技能技巧
错误
正确答案:
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17.确定课程是健康教育活动设计的第( )步。
A.二
B.四
C.三
D.五
错误
正确答案:
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18.学前阶段的幼儿每天睡眠时间应该是( )个小时。
A.12—13
B.9—10
C.8—9
D.11—12
错误
正确答案:
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19.幼儿园在预防安全事故发生当中( )是很重要的一个部分。
A.教师
B.园长
C.家长
D.主任
错误
正确答案:
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20.“按时睡眠”是生活卫生习惯教育中的哪一点( )。
A.清洁卫生习惯
B.有规律的生活习惯
C.学习卫生习惯
D.生活自理能力的培养
错误
正确答案:
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21.下面不是学前儿童生活卫生习惯教育目标的是( )。
A.培养安全和自我保护意识
B.养成良好的生活、卫生习惯
C.形成健康的生活方式
D.懂得生活的基本知识
错误
正确答案:
学生答案:作答
22.学前儿童健康教育活动设计活动准备不包括( )。
A.心理的准备
B.幼儿准备
C.物质的准备
D.知识技能准备
错误
正确答案:
学生答案:作答
23.组成人体蛋白质的氨基酸有二十余种。其中有8种不能在体内合成,必须由( )供给,称为必需氨基酸。
A.膳食纤维
B.食物
C.空气和阳光
D.水
错误
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24.( )能延缓胃的排空,增进饱腹感,增加食物的色香味,增进食欲。
A.蛋白质
B.氨基酸
C.碳水化合物
D.脂类
错误
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25.( )岁学前儿童每日的蛋白质供给量为50克。
A. 2-3
B.5-6
C.3-4
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