This is my friend.She is Bai Xiaoyun,she has glasses,she has long hair and big ears.
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句型 He/She is … He/She has … His/Her shoes are… His/Her bag is … What is his/her name? Let’s play
句型 He/She is … He/She has … His/Her shoes are… His/Her bag is … What is his/her name? Introduce your friend
学生二人一组讨论自己带来的照片:介绍照片里的人是谁,用学过的句型描述人物特点。教师选取学生进行汇报,引出词汇: thin, beautiful, tall, strong… This is my friend.She is Bai Xiaoyun,she has glasses,she has long hair and big ears.
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句型 He/She is … He/She has … His/Her shoes are… His/Her bag is … What is his/her name? Let’s
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