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- 约 23页
- 2020-08-28 发布于浙江
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开心作文课件第2课;游戏准备:
1. 请5-7名同学上台玩游戏;
2. 在讲台旁边空出一小块地进行游戏,尽量选择高一点的位置,让全班同
学都能看见;
3. 让上台玩的同学面向台下的同学,围成半圆。; 我的课余生活:游人民公园、爬泰山、下象棋…… ; 我来细分类:
体育活动:游泳、下围棋、打排球、打篮球……
文娱活动:跳舞、唱歌、拉手风琴、滑旱冰……
闲暇活动:游山玩水、养鱼种花、访亲探友…… ;写好我的课余生活;2. 捕捉精彩镜头。选好描写的对象后,要对锁定的课余生活中的精彩镜头进行定点捕捉。以“溜冰”为例,精彩镜头肯定有很多:初学溜冰洋相百出,和小伙伴一起溜冰捉迷藏,溜冰花样大比拼等,只需筛选出一两个典型的事例就足够了。;下面的文段请你来评一评,看可不可以写得更精彩啊?; 我们一起看看修改后的片段:; 由刚开始的“小心翼翼”到后来的“一连转了十九个弯”,一个勇于挑战困难的小学生形象使人印象深刻。小作者在刻画人物时添加了很多动作方面的细节描写,同时还运用上了形象的比喻,让整个画面充实起来。具体来说,在动作方面,有开始摔跤时候的“人仰马翻”,有慢慢学习时候的“跌跌撞撞”,有成功时候的“一蹦三尺高”等,这些描写都形象刻画出了当时“我”的学习过程。“人仰马翻”“四脚朝天”“手舞足蹈”“满头大汗”等成语的运用更是让文段文采顿
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