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中班艺术教案插花 【篇一：中班艺术教案插花】 1、了解什么叫 “插花 ”，喜欢插花活动。 2、感受插花与众不同的美丽与享受，培养热爱生活的美好情感。 3、学习基本的插花技能，提高色彩的配对与协调能力。 4、会用自己的作品布置教室环境，使自己成为班级小主人。 材料设计： 1、收集各种家用装饰的塑料花卉。 2、花瓶、花篮（花篮内有插花所需的泡沫）若干。 3、剪刀。 玩法提示： 1、选择一个自己最喜欢的花瓶或花篮。 2、配对花的颜色与品种。 3、进行插花活动。 4、修剪活动，使插花更加协调、漂亮。 5、开展 “插花 ”比赛与 “插花 ”艺术展览。 重点指导： 1、如果幼儿选择的是花篮，教师要引导幼儿用力把花的茎插入泡沫 中，使插花更加稳固。 幼儿园大班美术教案： 美丽的插花 活动目的 学习用各种农村自然物 进行插花， 探索各种插 花方式。 尝试为自己的插花作品取个名字。 萌发幼儿爱美，审美，表现美的情感。 设计思 路 正值春天，农村的田埂，小路，小河边，各种各样的野花 生机蓬勃，野草遍地皆是，虽不 华贵，却也不失清丽，淡雅。当我 们领着孩子们置身于其间时，从孩子们发亮的眼神，啧啧 的称赞声 中， 我受到了启发。 这是孩子们 “爱美 ”情感的自然流露， 何不把这些美丽的野花， 野 草 “搬 ”到我们的教室中来，从而美化我们的环境，陶冶幼儿的性情， 使幼儿发现和感受 生活中的美，萌发审美，表