初中数学开放探究型问题..docVIP

开放探究型问题 一、选择题 1、（2012 年中考数学新编及改编题试卷）图 (1)、图(2)、图(3)分别表示甲、乙、丙三人由 A 地到 B 地的路线图。已知； 甲的路线为： A C B。 乙的路线为： A D E F B，其中 E 为 AB 的中点。 丙的路线为： A G H K B，其中 H 在 AB 上，且 AHHB 。 若符号「 」表示「直线前进」 ，则根据图 (1)、图(2)、图(3) 的数据， 则三人行进路线长度的大小关系为（ ） (A) 甲=乙=丙 (B) 甲乙丙 (C) 乙丙甲 (D )丙乙甲 C 70 G D F K 70 70 70 70 50 60 50 60 50 60 50 60 50 60 A B A E B A H B 图( 1) 图(2) 图(3) 二、填空题 1. （2012 年江苏南通三模）一元二次方程有一根为 1，此方程可以是 ▲ （写出 一个即可） . 2-x=0 等. 答案： x 2. （2012 年江苏南通三模）小明、小亮各有一段长为 40cm 的铁丝，将将铁丝首尾相连围 成一个长方形． （1）请问他俩围成长方形一定全等吗？ （2）如果围成的长方形一定全等，则长方形的长和宽分别是多少？如果围成的长方形 不一定全等， 请再添加一个条件， 使得他俩围成的长方形全等， 并求出长方形的长和宽 （写出解题过程） ． 答案： 2 4．（1）不一定 （2）略 3、（盐城地区 2011～2012 学年度适应性训练） 如图， 已知抛物线 y=x 2+bx+c 经过点 (0 ，-3) ， 请你确定一个 b 的值，使该抛物线与 x 轴的一个交点在 (1 ，0) 和(3 ，0) 之间．你所确 y 定的 b 的值是 ▲ （写出一个值即可） ． O 1 3 x 1 -3 答案如 -1 ，0( 不惟一，在 -2 ＜b＜2 内取值均可） 三、解答题 1、(2012 年香坊区一模 ) ( 本题 l0 分) 已知：在 ABC中，AB=AC，点 P 是 BC上一点， PC=2PB,连接 AP，作 APD= B 交 AB 于点 D。连接 CD，交 AP于点 E． (1) 如图①，当 BAC=90时，则线段 AD与 BD的数量关系为 ： 7 2 （2）如图②，当 BAC=60时，求证： AD= BD (3) 在(2) 的条件下，过点 C作 DCQ=60交 PA的延长线于点 Q(如图 3) ，连接 D Q，延长 CA交 DQ于点 K，若 CQ= 67 2 。求线段 AK的长． 2 2、（ 盐城市亭湖区2012年第一次调研考试（）本题满分 8 分） 如图 8，△ABC中， AB=AC，若点 D在 AB 上，点 E 在 AC上，请你加上一个条件，使结论 BE=CD成立，同时补全图形，并证明此结论。 A D E B C 图 8 3 解：附加的条件可以是：① BD=CE，② AD=AE，③∠ EBC=∠DCB，④∠ ABE=∠ACD，⑤BE、 CD分别为∠ ABC，∠ACB的平分线中任选一个；利用△ ABE≌△ACD得证 BE=CD 3（盐城市第一初级中学 2011～2012 学年期中考试） （本题满分 12 分） 问题情境 已知矩形的面积为 a（a 为常数， a＞0），当该矩形的长为多少时，它的周长最小？最小值是 多少？ 数学模型 a 设该矩形的长为 x，周长为 y，则 y 与 x 的函数关系式为 2( )( 0) y x x＞ ． x 探索研究 ⑴我们可以借鉴以前研究函数的经验，先探索函数 ① 填写下表，画出函数的图象： 1 y x (x＞0) 的图象性质． x ② ②观察图象，写出该函数两条不同类型的性质； ③在求二次函数 y=ax 2＋bx＋c（a≠0）的最大（小）值时， 除了通过观察图象，还可以通过配方得到．请你通过配方求函 数 y x 1 x (x ＞0) 的最小值． 解决问题 ⑵用上述方法解决“问题情境”中的问题，直接写出答案． 解 ⑴① 17 4 ， 10 3 ， 5 2 ，2， 5 2 ， 10 3 ， 17 4 ． （2 分） 函数 y x 1 x (x 0) 的图象如图． （5 分） ②本题答案不唯一，下列解法供参考． 当 0 x 1时， y 随 x 增大而减小；当 x 1 时, y 随 x 增大而增大；当 x 1 时函数 4 y x 1 x (x 0) 的最小值为2． （7 分） ③ y x 1 x = 2 1 2 ( x) ( ) x = 2 1 2 1 1 ( x) ( ) 2 x 2 x x x x = 1 2 ( x ) 2 x 当 x 1 x =0，即 x 1时，函数 y x 1 x (x 0) 的最小值为2．（10 分） ⑵当该矩形的长为 a时，它的周长最小，最小值为 4 a ． （