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小班科学领域活动：找春天教案(附教学反思) 小班科学活动找春天教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思，活动点评等内容，初步了解春天的基本特征，学说“我找到春天了，春天有…，有…，还有…”，在看看、说说、听听的过程中，感受春天的美，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看找春天教案吧。?? 活动目标：?????? 1、初步了解春天的基本特征，学说我找到春天了，春天有……，有……，还有……;。?????? 2、在看看、说说、听听的过程中，感受春天的美。?????? 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。?????? 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。?????? 5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。?????? 活动准备：?????? 幼儿课前与家长一起找春天的照片；《找春天》PPT 活动过程：?????? 一、听一听故事《小熊蜜蜜找春天》?????? 1、提问：今天我要请你们听一个关于谁的故事呢？?????? 小结：你们真聪明，学会了仔细观察。今天要听一个关于小熊蜜蜜的故事。?? 2、观看PPT《小熊蜜蜜找春天》（完整播放）??????提问：??????①在什么时候，小熊蜜蜜会从冬眠中醒过来呢？蜜蜜醒过来了，他发现自己的房子怎么了？?????? 小结：春天的时候，小熊冬眠中醒过来，发现房子经过一个冬天到处是灰。?????? ②蜜蜜把房间打扫