心理学需要动机培训讲学.pptVIP

心理学需要动机;（二）分类：１、根据需要的产生;（三）马斯洛的需要层次理论生理;基本论点五种需要是按一定次序逐;关于需要的发展1.需要由低级向;无标题;评价：贡献：反映了人的基本需要;对现代教育教学的启示：创设合适;在教学中满足学生的求知需要－－;二、动机（一）定义：是直接推动;（二）动机强度与工作效率：叶克;（三）动机与需要的关系：需要动;（四）动机与目的的关系：（五）;（六）动机的功能：１、激活功能;（七）动机的分类１、根据需要的;３、根据动机的作用：（１）主导;（八）学习动机的培养与激发１、;三、兴趣（一）什么是兴趣　　兴;3、按目标：直接兴趣和间接兴趣;（三）兴趣的品质1、兴趣的广度;（四）增强学习兴趣的心理训练1;四、自我意识(一)定义自我意识;(二)分类1.从活动形式上划分;(三)自我意识的主要成分1.自;运用反馈时应注意：（５）对学习;运用评价时应注意的问题：（１）;表扬与批评时应注意：（４）师生;竞赛应注意问题：（４）竞赛活动;此课件下载可自行编辑修改，仅供