小学语文四年级下册第四单元整体作业设计.docVIP

八一路小学创新作业之单元整体作业设计表 年级：四年级下册 学科：语文 单元：第四单元 设计人：刘萱 单元主题 战争与和平 单元目标 1．认识27个生字，会写28个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的真挚情感，从中受到熏陶感染。 3．树立热爱和平、维护和平的信念。 教学设想 1．以“战争中的孩子”为主线贯穿整个单元的学习，让学生贴近文本，调动学生参与学习的热情。 2．师生共同查找有关战争的资料，让孩子对战争有更充分的了解，读书时体验会更深刻，更独特。 3．培养学生的自读能力，加强课文的朗读训练。 4．推荐一些战争题材的文学作品以及电影、电视作品。 单元作业 设计理念 本单元的作业设计倡导让学生成为学习的主体，体现作业的开放性、探究性、趣味性，强调发展性，努力实现课内外联系，校内外沟通，以及学科的融合，使学生在富有色彩、充满情趣的多元复合体的练习中开阔视野，提高学习效率，从而初步获得现代社会所需要的语文实践能力。 附件一：教师具体作业设计 第13课 《夜莺的歌声》 作业设计目标 1、了解文章的写作顺序以及故事的主要内容。 2、体会作者用词表情达意，丰富学生的想象力。 3、培养学生课外阅读的好习惯。 作业设计类型 作业内容 难易程度 预习性作业 （一）、预习课文，画出书中的生字词，并会读课文。 （二）、你最喜欢文中的哪一段。说出你喜欢的