仁爱版英语九年级的上册的Unit3Topic1EnglishiswidelyspokenthroughouttheworldSectionC.docVIP

Unit3 Topic1 SectionC 教学设计 Ⅰ. Material analysis 本课是九年级第三单元第一话题的第三课时， 要完成 1a,1b,1c 和 2。主活动 是 1a 和 2。学生通过阅读 1a，继续学习以书面形式呈现的一般现在时态的被动 语态。1b 则让学生运用阅读策略，找文章的中心句。 1c 让学生学习怎样归纳总 结文章的主要内容。 2 是对 1a 的补充，换个角度来说明英语的重要性。 3a是小 组活动，需要学生查找资料才能完成， 3b是在 3a的基础之上进行的写作活动。 由于课堂限制， 把这两个部分作为课后作业来处理。 通过学习 English Around the World，让学生进一步了解英语的重要地位。让学生认识到要成为一个现代社会 的有用之才，学好英语是非常有必要的。 Ⅱ.Teaching aims 1.Knowledge aims： 掌握本课的重点词汇和短语，继续学习一般现在时态的被动语态。 2.Skill aims: 能读懂用一般现在时态的被动语态表达的文章。 能找出段落、文章的中心句。 能归纳，总结文章的主要内容。 能根据需要，适当地运用主动语态和被动语态。 能运用一般现在时态的被动语态，以口头和书面的形式来表达自己的观点，写 出小短文。 3.Emotional aims: (optional) 通过学习，激发学生对英语的需求，让学生自发地从 “要我学 ”变为“我要学 ”， 实现从外驱动到内驱动的转变。 4.Culture awareness: (optional) 了解英语对世界文化交流和许多行业的影响力。 Ⅲ. The key points and difficult points 1. Key points: Words and phrases: speaker, foreign, European, tourist, base, tourism, conference, kingdom, native, mother tongue, as well as, play an important part in. Sentences: It is clear that the English language is becoming more important. The English language plays an important part in our lives. Grammar: the simple present passive voice 2. Difficult points ： 能记住不规则动词的过去分词。 能熟练地运用一般现在时的主动语态和被动语态。 Ⅳ. Learning strategies 在 1b这个活动中，能运用阅读策略，迅速找出段落和文章的中心句。 在 3a 中，要求学生能运用各种资源获取所需要的信息，如：能合理运用网 络资源，向老师、同学、家长求助等。学会运用资源策略。 能积极地加入小组进行讨论，勇于表达自己的观点，在合作中相互学习。 Ⅴ. Teaching aids 图片 /录音机 /幻灯片 /含有多种语言的音频片段、视频资料等。 Ⅵ. Teaching procedures Stage Interaction Teacher activity Student activity Remarks (time period) patterns Let the Ss discuss in Speak out the names of 此处也 可 以 通 groups and then the languages and 过网络下载许 Getting speak out the names countries they know. 多 不 同 的语言 students of the languages and S1: China, Japan, 片段，播放这些 1 ready for Group work countries they know. America, ? 片段，然后让学 learning T: Hi, everyone! Are S2: England, France, 生 听 并 猜 一 猜 （3 mins） you good at Germany,.. 是哪种语言。 这 geography? How S3: Korea, Russia, 种难度大一点， many country names India... 但趣味性更浓。 can you speak out? S4: Chinese, Japanese, Let s’try! English,... T: Well done! Why S5: French, Russia