人教版三年级美术下册教案.pdfVIP

三年级美术教材分析 一、教材分析 本版教材体现了以学生全面发展为本的教育理念， 引导学生以个人或集体合作的方式 参与各种美术活动， 尝试各种工具、 材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视 觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣， 形成积极主动的学习态度，获得对美术学习的 持久兴趣。 了解基本美术语言的表达方式和方法， 使学生获得终生必备的美术学科基础知识 和基本技能， 表达自己的情感和思想， 美化环境与生活。 在美术学习过程中， 激发创造精神， 发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 教材以阶段标准和学生身心发展水平为参考， 以利于学生学习作为思考的基点， 以设疑、 提 示、选择、资料提供、方法指导、讨论和解释等方式，展示学习过程。在内容组织上，充分 考虑其综合性， 将课程内容有机而巧妙地融入每个课题或学习单元。 注重教材的趣味性和知 识性。 引导学生传承