四年级语文学情分析(2020年-2021年最新).pdfVIP

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  • 2020-08-27 发布于海南
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四年级语文学情分析(2020年-2021年最新).pdf

四年级语文学情分析 一、班级情况分析 我们四年级本学期全班共 28 人;男生 17 人;女生 11 人;四年级语文学情分 析 二;学习情况分析 1 四年级语文学情分析 2、作业质量较差 .作业是训练学习知识与技能的有力武器 .作业质量的好坏直 接影响到了学习的成绩 .而我班的很重要的问题就在这儿 .尤其害怕习作;还没有 养成自觉写日记的习惯 . 特别是作业的完成情况非常不理想;一些不自觉的学生 养成了不写作业的现象;尤其是家庭作业 . 经过一个阶段的整治;虽然有所改观;但质量一直提不高 . 3、学生的阅读量严重不足;阅读感悟能力较差;学生搜集和存贮的好词、 佳句、文段较少;能灵活运用所积累材料的学生寥寥无几 . 4 、学生学习缺乏积极性和主动性 . 受社会、家庭环境等的影响;部分学生有 不良的学习习惯(拖欠作业、不专心听

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