小班音乐活动《小乌龟》教案.docx

小班音乐活动《小乌龟》 活动目标： 1、用饱满的情绪和有力的语气学唱歌曲。 2、尝试替换食物部分的歌词并进行演唱。 3、体验歌唱活动带来的快乐。 活动准备： 1、进场音乐。 2、山坡图片、小乌龟图片、面包、糖果图片各一张。 活动过程： 一、 听音乐做小司机进场。 “小朋友们，准备好了吗？让我们开着小汽车玩一会吧 !” “呀！我们来到小山坡下，这儿多漂亮啊，让我们一起休息一下 吧！ ” （请小朋友回到自己的座位坐下来。 ） 二、 复习律动《拍手点头》 。 （出示小乌龟） “小朋友们看，它是谁呀？我们和小乌龟打打招呼吧！ ” （齐 说：小乌龟你好！） 三、熟悉歌曲。 1）故事导入。 “小乌龟住在山坡的下面，它的奶奶住在山坡的上面。今天，小乌龟要去看 它的奶奶。 ”（教师边讲述边演示小乌龟爬山坡的样子。 ） “它是怎么去的呢？ ” （幼儿回答后，教师范唱歌曲第一句：小小乌龟爬山坡，并带领孩子说一说） （ 2）理解歌曲， 根据幼儿的回答提问： 1、小乌龟是怎样爬山坡的？（我们一起来学学小乌龟爬山坡的动作）小乌龟爬 山坡时感觉怎么样？ （很累）累的时候它会发出怎样的加油声呢？ （教师范唱“嗨 嗨哟”，）（我们一起学学小乌龟的加油声 “嗨嗨哟 ”） 2、小乌龟终于爬到了奶奶家， 那它给奶奶带了些什么好吃的东西？ （出示图片， 幼儿回答，教师范唱后，带领幼儿说说这句歌词） 四、学唱新歌。 1、完整学唱歌曲 奶奶看到小乌龟多开心啊！我们把小乌龟去看奶奶的事情一起来唱一唱吧！ （告诉幼儿歌曲的名字。 ）“这首歌曲有个可爱的名字，叫《小乌龟》 。 ” “让我 们来学学吧！ ” 2、教师边弹琴，边带领幼儿唱歌曲。 3、“小乌龟爬山坡很用力，不怕苦、不怕累，很快就到了奶奶家，我们也用力地 来唱一唱，好吗？ ” 五、替换歌词。 小朋友们，小乌龟这次去看奶奶带了面包和糖果，下次还会带什么呢？ 根据孩子的回答，替换歌曲中的食物名称，并进行演唱。 六、结束语。 “小乌龟对奶奶真好，带了这么多好吃的东西给奶奶，我们也去准备一些好吃的 东西给奶奶送去吧！ ” THANKS !!! 学习课件等等致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书, 学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载，资料仅供参考