（教学课件）17爬天都峰.pptVIP

这句话运用了什么修辞手法？省略号有什么作用？ 这句话运用了比喻的修辞手法，省略号省略了“我”像小猴子一样手脚并用攀登的样子，给读者留下无尽的想象空间。 我（ ）向峰顶爬去。 说说括号里的词语好在哪里。 奋力 “奋力”突出了爬山过程的艰难，要充分鼓起劲来不怕困难、向上攀登。 （ ），我和老爷爷，还有爸爸，（ ）都爬上了天都峰顶。 说说用上括号里的词语好在哪里。 终于 从“爬呀爬”可以想到爬上峰顶是多么的不容易。 “终于”是经过“奋力”攀登的结果，使我们感受到要攀登高峰，必须奋力向上、勇于攀登，才能达到目的。 爬呀爬 在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！” “不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！” 4.学习课文第8～9自然段。 图片导入 天都峰是黄山“七十二峰”中最险峻的三大奇峰之一，海拔1810米，登山石阶大约有1.5公里长。天都峰最险处是鲫鱼背。它是一道长十几米，宽不过1米的狭长光滑的石脊，石脊两旁是万丈深渊。 图片导入 17 爬天都峰 dū 学习目标 1. 认识5个生字，掌握多音字“相”，会写9个生字，正确读写“假日、抬头