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第五单元倍的认识第一课时导学案000.docxVIP

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  • 2020-08-29 发布于天津
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第五单元倍的认识第一课时导学案000.docx

    课题倍的认识课时第一课时课型编号学习目标我经历了倍的概念的形成过程体验到一个数的几倍是多少的含义我知道了一个数的几倍是多少的含义并会运用倍数的知识解决简单的实际问题主备人张延红三年级班小组最棒我要成为最佳的我学习过程笔记栏知识链接请名女生站在第一排再请名男生站在第二排第一排有个女生第二排有个我们就说男生人数是女生的倍这节课我们就来学习有关倍的知识预习内容我先知第页例初步形成倍的概念图中有根白萝卜那带叶子小胡萝卜有根里面有个也就是说是的倍预习检测我最棒巩固倍的概念第二行的个数是第一行的倍第三行的个

    课题 倍的认识 课时 第一课时 课型 编号 学习 目标 1.我经历了“倍”的概念的形成过程，体验到“一个数的几倍是多少” 的含义。 2我知道了“一个数的几倍是多少”的含义，并会运用倍数的知识解决简单的实际问题。 主备人： 张延红 三年级班小组最棒 我要成为最佳的我 学习过程 笔记栏 知识链接：请3名女生站在第一排，再请6名男生站在第二排。 第一排有（）个女生, 第二排有（）个，我们就说男生人数是女生的 2倍。这节课我们就来学习有关“倍” 的知识 1预习内容我先知 1第50页例1,初步形成“倍”的概念。 h

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