语文五年级上册重点语句（2020年最新）.pdf

语文五年级上册重点语句 1、我急忙打开书；一页；两页；我像一匹饿狼；贪婪地读着 . 答： “贪婪”是指贪得无厌；没有满足的时候 . 这句话将“我”比作一匹饥饿的狼；写出了“我”强烈的求知欲；对读书的渴望 . 2 、我很快乐；也很惧怕——这种窃读的滋味！ 答： 这句话是全文的中心句；集中概括了窃读的百般感受 . “快乐”指的是“我” 在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐 . “惧怕” 指的是“我”害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶 . 3 、我合上书；咽了一口唾沫；好像把所有的智慧都吞下去了；然后才依依不舍地把书放回书架 . 答： “咽了一口唾沫”这个动作；写出了“我”饱读之后的满足感和充实感；窃读让“我”收获了知识与智慧 . 4 、你们是吃饭长大的；也是读书长大的！ 答： “吃饭长大”指的是身体的物质需求 . “读书长大”则是精神的成长；心灵的成长 . 这句话的含义是：粮食哺育的是身体；而书 籍哺育的是灵魂；一个知识与智慧不断增长的人；才是健康成长的人 . 5 、须鲸主要 吃虾和小鱼 . ．． 答： “主要”一词说明须鲸除了吃虾和小鱼外；还要吃其他食物 . 去掉“主要” ；表达就不准确了 . 6 、鲸隔一定的时间必须 呼吸一次 . ．． 答： “必须”一词说明鲸隔一定时间一定要呼吸一次；如果不呼吸是不行的 . 去掉“必须” ；表达就不准确了 . 7 、鲸每天都要睡觉；睡觉的时候；总是 几头聚在一起 . ．． 答： “总是”一词说明鲸睡觉的方式经常保持不变 . 去掉“总是” ；表达就不准确了 . 8 、在人生的旅途中；我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼” . 答：诱人的“鱼”指吸引人的；让人喜欢的东西；如金钱、地位、名利等；也包括那些暂时能带来一点方便、一点好处的事 . 如考 试时；老师多给了分数；买东西时；售货员多找了钱；过马路时；红灯亮了；没有交警叔叔；冲过去还是等？回到家时；先做作业 还是先看电视？…… 9 、道德只是个简单的是与非的问题；实践起来却很难 . 答： “是”的意思是对、正确、应该； “非”的意思是错、不对、不该 . 从“我”放鱼时的沮丧心情可以看出实践道德很难；因为实 践道德需要人们放弃个人利益 . 如；我经常因为贪玩好耍而忘记了写作业…… 10、你们要像花生；它虽然不好看；可是很有用 . 答：这句话是父亲教育我们要学生花生朴实无华、不计名利、默默无闻的精神；要实实在在为人民做好事 . 11、人要做有用的人；不要做只讲体面；而对别人没有好处的人 . 答：人不要只讲外表漂亮；而应该为他人和社会做好事、做贡献 . 12、活动计划一般包括活动时间、活动内容、参加人员、分工情况等 . 13、我们通过办手抄报、办展览、开成果汇报会等方式来展示活动成果 . 14、写出汉字的演变过程：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书 . 15、《综合性学习：遨游汉字王国》共分为有趣的汉字和我爱你汉字两大板块；每个板块由活动建议和阅读材料两个部分组成 . 16、他满脸灰尘；双眼布满血丝；衣服破烂不堪；到处都是血迹 . （课文为什么要这样描写父亲的外貌？） 答：这段外貌描写；表现了父亲坚忍不拔、决不放弃、信守诺言、有责任感的精神品质；体现了父亲救儿子时克服了巨大困难；同 时也表现了父亲对儿子的爱 . 17、“不论发生什么；我总会跟你在一起！ ”（①课文中为什么反复出现类似的话？②这样写有什么好处？） 答：①因为他是父亲对儿子的承诺；是儿子在绝境中满怀信心的源泉；也是父亲坚持到底决不放弃的原因 . ②这样写的好处是：反复出现；多处呼应 . 通过父亲的责任感；充分表现了崇高的父爱；通过儿子对父亲诺言的深信不疑；说明了 儿