《做最好的自己》读书的心得体会5篇精选.docVIP

《做最好的自己》读书的心得体会5篇精选.doc

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《做最好的自己》读书心得体会 5 篇 《做最好的自己》该书用了近百个真实案例,阐述如何运用 “成 功同心圆”法则选择自己的价值观,阐述如何运用自己的智慧。以下 是的《做最好的自己》读书心得体会,欢迎大家参考! 高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯。 ”书是我们的好朋友, 通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到 中华瑰丽的五千年, “看”到风土人情和世间万象? ?对我们扩大视 野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。 我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人 人拥有一好书, 人人读一本好书的读书工程的号召下, 我买了一本李 开复先生的《做最好的自己》。 首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本 书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉 都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。 看了这本书后, 感觉与众不同, 如何才能做最好的自己?这需要我们 每个人进行思考。 是的,更多的时候, 大家都在审评对方, 研究对手, 却很少有时间静下心来了解自己。 李博士用平实的语言为我打开了一 扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省 才能更完美, 但是不时的自省却能让自己更加的清醒; 做人不是简单 的树立理想就可以轻松实现, 但是没有理想的人却一定无所适从; 做 人一定要有广阔的胸怀, 真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之 大量的非凡气度; 做人要有勇气, 真正敢于追逐自己梦想的人才能让 更多的机会停留在自己身边? ? 他不仅提出了浅显易懂的 “成功同心 圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这 些故事很值得我学习和品味, 从中吸取经验和教训, 指导我走向成功 之路。 其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许 经常有这样的感觉: 不知道什么才是真正的成功, 怎样才能得到成功, 搞不清真正的人生价值是什么, 如何实现。现在看了李老师的“成功” 学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能 用同一个模式去衡量所有人的成功, 无论是所处地位与名望的高与低, 拥有财富的多与少, 只有发挥了自己的兴趣和特长, 又社会和他人有 益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就 是成功。 世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到 各种各样的抉择, 但不需要为压力过重而苦恼, 更不需要为了失败而 哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动 事情往更好的方向进展。 最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好 的自己”。 对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的 意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并 且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会 给每个人提供了不同的舞台, 只要在自己的舞台上将自己的价值发挥 到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社 会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想, 我们的理想和现实永 远存在着差距。 而许多事情是我们无法改变的, 我们所能做到的就是 改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的 生命充分燃烧,做最好的自己。 读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名 职业女性, 工作经常陷入一种疲劳的状态, 经常会被学生的问题搞得 自己觉得很累, 我知道这不应该是年轻老师应有的心态, 但是总是控 制不住自己的情绪, 总是会被学生不如意的表现所影响, 开始经常抱 怨这,抱怨那, 甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参 加工作时的热情减少了, 这种心情影响到我的生活和工作, 受李老师 的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当, 我当然选择后者!” 是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢? 可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得 起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和 他们一起玩儿, 这样孩子们就会越来越爱自己, 每天生活在一个充满 爱的环境中,又怎么能不高兴呢? 多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我 们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误, 那么只能让矛盾越来越激化, 但是我们如果想别人的优点, 就会使我 们很快的冰释前嫌, 问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这 么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点 的爱,对于他们的错误我们都用理解之心, 包容之心,责任之心看待, 而不去苛求他们像成年人那么懂事, 师生关系会不会更和谐一点呢? 在众多的压力与竞争下, 要保持积极的心态,

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