历史教案-第3课氏族公社时代的居民.docxVIP

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  • 2020-08-28 发布于天津
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历史教案-第3课氏族公社时代的居民.docx

历史教案第课氏族公社时代的居民一教学目的要求学生掌握下列基础知识河姆渡和半坡原始居民所代表的地区距今年代使用的工具种植的主要粮食作物制造陶器和建造的房屋所处的社会发展阶段大汶口原始居民所代表的氏族公社发展阶段距今年代制造的金属物品和陶器的新品种氏族公社瓦解过程中出现的贫富分化现象黄帝其人以及他对华夏族的形成所作的贡献尧舜禹时期的禅让通过讲授半坡河姆渡大汶口原始居民生产生活进步的特征培养学生的比较能力认识人类社会是在不断发展的观察能力通过学习使学生认识我们的祖先在氏族公社时期就在生产技术和文化方面

历史教案-第 3 课 氏族公社时代的居民 (一) 教学目的1.要求学生掌握下列基础知识河姆渡和半坡原 始居民所代表的地区距今年代使用的工具种植的主要粮食作物制造陶 器和建造的房屋所处的社会发展阶段;大汶口原始居民所代表的氏族 公社发展阶段距今年代制造的金属物品和陶器的新品种氏族公社瓦解 过程中出现的贫富分化现象;黄帝其人以及他对华夏族的形成所作的 贡献;尧舜禹时期的禅让。 .通过讲授半坡河姆渡大汶口原始居民生产生活进步的特征, 培养学生的比较能力认识人类社会是在不断发展的观察能力。 .通过学习,使学生认识我们的祖先在氏族公社时期就在生产 技术和文化方面对人类作出了巨大贡献,激励学生的爱国之情。

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