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圆锥体积教学设计 海报逸夫小学 张巧娥 教学内容： 第十二册第 42-43 页。 教学目的： 1、使学生理解和掌握求圆锥体积的计算公式，并能正确求出圆 锥的体积。 2、培养学生初步的空间观念、逻辑思维能力、动手操作能力。 3、向学生渗透知识间 相互转化 的辩证唯物主义思想，在联系 实际中对学生进行学习目的方面的思想教育。 教学重点： 圆锥的体积计算。 教学难点： 圆锥的体积公式推导。 教学关键： 圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的三分之一。 教具准备 ; 课件、等底等高的圆柱和圆锥空心实物各一个。 学具准备 : 三种空心圆锥和圆柱实物各一个 一、复习 1、圆柱的体积公式是什么 ?用字母怎样表