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口算和估算（一） 教学内容 义务教育课程标准实验教科书四年级上册第 65页例1,课堂活动第1题第1、2小题，练习十三 第1、2题。 教学目标 1.掌握两位数乘一位数的口算方法，能熟练地进行两位数乘一位数的口算。 2.感受口算与现实生活的联系，联系现实生活理解两位数乘一位数的口算意义；经历口算方法的 探索过程，在探索中获得成功体验，坚定学生学好数学的信心。 教具学具准备 教师准备多媒体课件、视频展示台。 教学过程 一、情景引入 多媒体课件出示单元主题图。 教师：从图中你发现哪些数学问题？ 学生看图提出数学问题后，教师指出，要解决这些问题都要用到三位数乘两位数的乘法。 教师：在研究三位数乘两位数