四年级语文趵突泉教学设计.docVIP

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  • 2020-08-28 发布于天津
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四年级语文趵突泉导学案班级组名姓名使用时间年级四学科语文教师胡小莉课型预习课课时课题综合复习第一课趵突泉授课时间教案目标学习本课趵疲藻攒个生字正确读写趵突泉纯洁疲乏水藻等词语正确流利有感情地朗读课文了解的突泉的美丽感受大自然的伟大落实结构化预习重难点正确流利有感情地朗读课文了解趵突泉的特点教学流程导案学案步骤时间话题导入出示课件知识链接按六字诀预习课文一预习提示遍做到读准字音读通句子把不认识的字一读朗读课文读和不理解的词通过查字典和联系上下文的方法进行学习把自己的了解写在书中相应位置二读默读课文

四年级语文《趵突泉》导学案 班级: 组名: 姓名:使用时间: 年级 四 学科 语文 教师 胡小莉 课型 预习课 课时 1 课题 综合复习第一课《趵突泉》 授课时间 教案目标 1.学习本课“趵、疲、藻、攒”4个生字。正确读写“趵突泉、纯洁、疲乏、水藻”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解的突泉的美丽,感受大自然的伟大。4.落实结构化预习。 重难点 1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解趵突泉的特点。 教 学 流 程 导 案 学 案 步 骤 时 间 话题导入 -----出示课件

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