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- 2020-08-29 发布于天津
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记录你的探索与发现明确说明文的文体并结合初中教材对说明文进行文体强化总结生动形象的说明方法感受说明文的魅力引导学生在对范文的读评过程中关注知识结构的形成提高鉴赏文章的能力培养自我阅读的需求培养学生用生动形象的说明事物的方法进行写作的能力形成说明文也可以趣味盎然的意识教学流程我们再师上次我们谈了说明文写作主要明确了用怎样的说明结构和说明顺序来写明确一下什么是说明文我们再小结说明文是解说事物阐明事理使人得到关于事物和事理的知识的文章师大家要记住这种表达方式多采取客观描述力求真实表述客观事物说明结构主
记.录.你.的.探.索.与.发.现.
1...明.确.说.明.文.的.文.体.,.并.结.合.初.中.教.材.对.说.明.文.进.行.文.体.强.化.。.
2...总.结.生.动.形.象.的.说.明.方.法.,.感.受.说.明.文.的.魅.力.。.
3..引.导.学.生.在.对.范.文.的.读.评.过.程.中.,.关.注.知.识.结.构.的.形.成.,.提.高.鉴.赏.文.章.的.能.力.,.培.养.自. 我.阅.读.的.需.求.。.
4..培.养.学.生.用.生.动.形.象.的.说.明.事.物.的.方.法.进.行.写.作.的.能.力.,.形.成.说.明.文.也.可.以.趣.味.盎.然.的.
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