疫情期间网上授课体会.docVIP

肥城市小学语文线上教学问题与对策研讨会学习体会 “疫情当前，祖国没有放弃任何一座城，医生没有放弃任何一个病人......对线上教学，虽然环境方式在变，但我们使命在肩，初心不变--让爱时刻在线，成长路上一个不都不能少！”今天全市小学的语文老师一起在钉钉软件的视频直播中研讨了关于开展小学语文线上教学问题与对策。辛主任和六名骨干教师为我们的线上教学指明了方向，使我受益匪浅。 作业的布置与反馈 我今年任教一年级语文，对于一年级的小学生来说，作业不能太难，所以我尽量从兴趣入手，让孩子们愉快的完成。作业的多样化很重要，有时候我让他们写写基本笔画，写好每个生字，有时候让他们给学过的诗歌配图并有感情的朗读，实践性的作业也要有，我让孩子们做一样家务并说一说心得，春天来了让他们培植一棵小花小草，说说他们眼中的春天。 一年级的小学生已经开始接触看图说话写话了，这是起点，所以我对此也比较重视，让他们明确目标尽量写，然后在细节上给予指导，一开始大多数只有一两句话，慢慢有些同学能够写到一大段。 作业的完成与家长的配合是分不开的，所以与家长的沟通非常重要，我运用班级小管家让学生提交作业，提交图片，视频等，偶尔有没提交的就用微信或电话联系，弄明白原因，及时给予指导。 大阅读一刻也不放松 赵局长提倡“读读读”，读书对于语文教学是非常重要的，一年级的小学生喜欢朗朗上口的，喜欢有趣的，所以我让学生朗读背诵三字经、弟子规、百家姓、和论语的片段，让他们从小体会古诗文的韵味。童话故事是孩子们最喜欢的，它赋予了世间所有生物以生命，我让学生读格林童话，安徒生童话，以及一些现代童话。 亲子阅读是非常重要的，不仅能提高孩子们的阅读兴趣，还能增进亲子之间的感情，我让家长与孩子商量准备共读那本书，并把书目发给我，然后我再给予一些建议，当家长们发给我一张张亲子共读的图片，是那么温馨，我很感动。 三、结合防疫知识进行爱国教育 假期期间安全教育一直再进行，用电安全，交通安全，校园防欺凌，恶劣天气等安全教育，现在防疫教育是重中之重，我通过让学生看视频，让家长看资料并讲给学生听，让他们看到祖国的伟大，在抗议过程中国家领导人，医生，护士，军人等等所做的一切，虽然他们还小，但是仍会为自己是中国人而自豪。 在以后的网络教学中我会向优秀教师学习，让自己的作业布置，大阅读活动，课堂教学有更好的效果。虽然在疫情下存在种种问题，坚决不让一个学生掉队。特殊疫情期间，“停课不停学，隔离不隔爱。”我会与家长学生勤沟通多互动，积极关注正向引导。作为一名教师，在这特殊时坚持网上学习和尝试，目的只有一个，不耽误学生学习。停课不停学，为战胜疫情做点应做核能做的贡献。