创造性思维和方方法总结.pptVIP

创造性思维与方法 第四组:胡银春刘飞何东张寒 李盛林  CON ENTS 01)工程设计人员的创造力开发 02创造性思维 03创造技法举例  节 第 PART ONE 工程设计人员的创造力开发  第 工程设计人 员的创造力 01)常规性设计与创新性设计 开发 节 设计的实质在于创造 03)创造的特征与般过程 04)工程技术人员的创造力开发  ●常规性设计与创新性设计 常规性设计 以成熟结构为基础,运用常规方法而进 行的产品设计。他在工业生产中大量存 在,并且是一种经常性的工作 创新性设计 在设计中采用新的技术手段,技术原理 和非常规的方法进行设计,以满足市场 需求,提高产品的竞争能力  ●设计的实质在于创造 约束性:设计是在多种因素的限制和约束下进行的,包 括科学、技术、经济等发展状况和水平的限制,也包括 厂家所提出的特定要求和条件 ②2 多解性:解决同一技术问题的办法可以是多种多 样的,要满足一定目的的设计方案通常也并不是 位移的,如汽车车床的开启机构的原理方案 相对性:设计结论或结果都是相对准确的,而不是绝对 完备的,比如利用优化技术对某一系统求解的结果,也 可能是近视该系统的数学模型的局部最优解或全局最优  ●创造的特征及一般过程 任何形式的创造,包括创 为目的特征》新性设计,其目的都是具 创造不是单独的重 有主观能动性的人,并且 复和模仿,它所追 是一种有目地的活动 的是新奇,新颗 新颖独 独特和非重复性的 创造必须体现为一定的价 结果 值(学术价值、经济价值 社会价值性审美价值等)作为工程技 创造通常是在知识 术人员,这种价值主要看 手段、方法等不甚 探索性 其经济价值及是否有实用 充分的条件下进行 性、有效性、可霏性  经过长期的酝酿潜伏或不同寻常的 观念和方法使问题的解决一下子豁 包括发现问题、然开朗,受偶然因素的启发,或以 明确创新目标 灵感的形式出现 初步分析问题 搜集充分资料 创造性的 ③()⑧ 般过程 这个阶段通过思考与试验,对问题做各 对新想法进行检验 种试探性解决。寻求满足设计目的要求 和证明,并完善创 的技术原理以及各种可能设计方案的构 造性成果 思,加以变换分解组合。(持续时间相 对较长)  ●工程技术人员的创造力构成 智力因素 观察力:有母的的感知事物的能力 记忆力:是将知识、经验、信息贮存于大脑中的基础 想象力和思老力:是对知识、信息进行加工、变换的能力 他们是创造活动的两大支柱,其中思考力居于整个智力结构的 中思 表达力:是对头脑中已经产生的新知识、新信息的输出能力 自控能力:创造性按照一定的目的和需求,对意识、心里 行为的自我约束、协调、控制的能力 非智力因素 理想信念、需求与动机模式、兴趣爱好、性 智力因素是创造力的基础性因素,而非智力因素则是创造力的导向 催化和动力因素,同时也是促使创造力由潜变显的制约因素  ●如何将科技发明转换成产品 ⊙传真机的发明 ⊙传真机是是什么时候发明的?1955年?1968年?苏格兰钟表匠亚历山大·贝恩1843年 获得了第一台传真机的专利。20年后,一名叫乔 第一个商用传真机系统 皇帝拿破仑三世在19世纪60年个 架设 传真机路线。在差不多一个半世纪之后,传真机成了销量极大的消费品, 1944年销售额高达二十亿美元 据专家们说,全世界的实 验室好主意多的是,难做 到的是想出办法来如何处 理这些好主意。硅谷首屈 指的风险资本家约翰 尔说:“使技术发挥 并不难,我一再见到的事 实是,技术发挥了作用, 但却没有进入市场。”就 应用技术而言,推销他往 比发明它更难