必修4三角函数的图像与性质.pdf

.. .三、例题精讲 §1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 例 1：用“五点法”画下列函数的简图 学习目标 ： 1.能借助正弦线画出正弦函数的图象，并在此基础上由诱导公式画出余弦函数的图象 . (1) y=1+sinx ，x ∈ 0,2 (2) y=-cosx ， x ∈ 0,2 2.能熟练运用“五点法”作图 . 学习重点 ：运用“五点法”作图 学习难点： 借助于三角函数线画 y=sinx 的图象 学习过程 ： 一、情境设置 遇到一个新的函数， 画出它的图象， 通过观察图象获得对它的性质的直观认识是研究函数的基本 方法，那么，一般采用什么方法画图象？ 二、探究研究 问题 1. 在直角坐标系内把单位圆十二等分，分别画出对应角的正弦线 . 思考： （1）从函数图象变换的角度出发，由 y=sinx,x ∈ 0,2 的图象怎样得到 y=1+sinx ，x ∈ 0,2 的图像？由 y=cosx,x ∈ 0,2 的图象怎样得到 y=-cosx ， ，x ∈ 0,2 的图像？ 四、巩固练习 1 1、在 [0,2 ]上 ,满足 sin x 的 x 取值范围是 ( ). 2 5 2 5 A. 0, B. , C. , D. ,