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- 2020-08-30 发布于四川
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教育资料:_________
五年级科学上册教学总结
姓名:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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五年级科学上册教学总结
第一次担任五年级科学科教学,这对于我来讲,既是机遇又是挑战。所以面对科学的教材,我积极、认真学习课程标准,认真研读教材,备课和授课将自己所知的一切都传授给学生。在教学过程中,我始终将学生放在第一位,努力把学习的主动权留给学生。让学生懂得通过自主探究与交流合作来学习新知,进而提高学生的多种能力。在本学期教学的过程中有很多收获,也有一些自己并不满意的环节。现对科学学科的教学工作总结如下:
一、做好课前准备,备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二、教学形式多样化。
对于科学这样的“副科”,我注意教学形式多种多样,有的课以老师
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