教案示例[奇妙的图形王国].docxVIP

PAGE PAGE #/ 3 教案示例[奇妙的图形 xx] 教学内容： 图形的拼组 教学要求： 1、通过活动，进一步加深对所学图形的感性认识。 2、运用所学的各种图形拼摆成组合图形。 3、发展学生的动手操作能力和创造力 ,并初步向学生渗透事物在发展变化的 观点。 4、通过写画读唱，使学生感受到图形的美。 5、发挥学生想象能力，注重培养思维的灵活性。 教学重点： 拼摆图形，并了解组合图形的组成。 教学难点： 发展动手操作能力、空间想象力和创造力，了解图形的组合奥妙。 教学准备： 多媒体课件，展示台，实物图形 教学过程： 引入： 今天，老师带来了一个神秘的袋子。（出示）你们想看看里面都些