学生团体活动策划.docVIP

青少年社会工作 PAGE 4 团体活动策划书 【活动名称】 团结就是力量 【督导】 严樨老师 【工作人员】 旦增措姆，何韬，裴旭超，普宁，夏亮，张雯娟 【背景】 1.现代社会是一个需要团队合作的社会，积极融入团队并和谐的处理自身与团队关系，培养团队协作能力成为参与社会竞争的必修课。 2.大学大四“空巢”现象比较普遍，对于大三的学生来说，离别的日子已迫近，特别珍惜这段时光，期望进行集体活动，增进同学友谊。 3.参与活动的同学正在选修社会工作导论等课程，对社工怀有一定好奇，希望能初步了解社会工作的专业性质、工作流程与方法。 【理念】 1.任务中心模型：明确的计划与时限，确定活动特定和具体的核心重点，制定合理的、 最切合实际的任务，以实现任务为目的，从而达到个人和团体的目标。 2.敏感性训练法：又叫作“T小组训练法”，使组员限定在狭窄范围里，体验“此时此刻”的感受，并使其感受自己，体察他人，促进组员团队形成更大的内部控制倾向、增加了对他人的信任感以及提升团队意识等等。 3.经验学习法：是一种“发现学习”的模式，组员作为主角经过具体经验，反思观察以及抽象思维，学习了解新鲜事物，巩固已习得的事物。 【目标及目的】 1.加强对象对团队关系、协作和创新的认识程度。； 2.初步加强对象团队参与、协作的能力； 3.使同学能有一个对社会工作的初步体验。 【活动特征】 1.性