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考考大家的耳朵 考考大家的耳朵 1.你听到了几种声音? 2.分别是什么发出的声音? 3.你能学学它们发出的声音吗? 要求记录:1.使尺子和皮筋发出声音的方法。2.尺子和皮筋发出声音时,能观察到什么现象?3.分别听到了怎样的声音?能模仿这种声音吗?提示:每组同学在实验的时候互相配合,速度要快. 思考: 物体停止振动,它还会发出声音吗? 为什么会产生声音? 声音是怎样产生的 声音是怎样产生的 * 声音是怎样产生的 静 制作者:楼塔镇小 王维 静 静 鸡、风、猫、狗、流水、汽车、喇叭、二胡、玻璃打碎。 声音是怎样产生的呢? 用什么方法使下列物体发出声音呢? 有声音 敲击 拍打 …… 没有声音 用力按 用力压 为什么会这样 有声音 拨动 拍打 …… 没有声音 用力弯曲 为什么用力弯曲会没有声音呢 有声音 拨动 …… 没有声音 用力拉 为什么用力拉没有声音,轻轻拨动却有声音 气体可以传播声音 比较 液体可以传播声音吗? 不发声时:___________ 发声时: ___________________ 气体可以传播声音 比较 液体可以传播声音吗? 不发声时:_________ 发声时:_________ 气体可以传播声音 比较 液体可以传播声音吗? 不发声时: 发声时: 气体可以传播声音 液体可以传播声音吗? 振动 声音 气体可以传播声音 液体可以传播声音吗? 振动停止 没有声音 声音是怎样产生的 我们的猜想: 我们的实验:研究皮筋、尺子是怎样发声的? 记录表: 塑料尺 皮筋 观察到什么现象 怎样的声音 我们是这样做的 提示:记录尽量简要,写不出的字可以写拼音 比一比:哪个小组方法多,哪个小组观察仔细! 我们发现当锣、尺子、皮筋、音叉发出声音的时候,它们都会( )。当锣、尺子、皮筋、音叉停止发出声音的时候它们都会停止( )。现在大家觉得声音是怎么产生的? 我们发现当锣、尺子、皮筋、音叉发出声音的时候,它们都会( 振动 )。当锣、尺子、皮筋、音叉停止发出声音的时候它们都会停止( )。现在大家觉得声音是怎么产生的? 我们发现当锣、尺子、皮筋、音叉发出声音的时候,它们都会( 振动 )。当锣、尺子、皮筋、音叉停止发出声音的时候它们都会停止( 振动 )。现在大家觉得声音是怎么产生的? 用手摸敲响后的音叉会有什么感觉? 将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢? 敲击大小的音叉会发生什么现象? 这个现象说明了什么 什么地方在振动? 什么地方在振动? 什么地方在振动? 什么地方在振动? 吉他什么地方在振动? * * *
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