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2020-08-28 发布于浙江
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数学示范课简报.doc

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简报第3期桂果小学 2014年9月10日观念是突破传统教学模式的钥匙我校数学教研组全体教师及相关领导于2014年9月10日上午第一节课听李从孝老师四年级(2)班的公开课，第二节听张力校长在五年级（2）班为大家上的一节突破传统教学观念、将课堂还给学生的示范课。在我校数学教研组的组织下于下午4:00进行评课，评课中，李从孝老师和张力校长分别对各自的课作了结构上及教学观念上的一些思考和改进后，各位老师积极地各抒己见，分别对他们的课堂教学细节及教学观念的改变作了深层、透彻的分析并提出了许多值得借鉴的宝贵意见。总之，通过这两节课观摩和分析，每个教师基本了解小组合作学习及将课堂还给学生的的教学模式。在新形势下，我们每个教师均应改变传统的教学观念，努力以最大限度提高学生学习的积极性。（通讯员：杨立志）