加工小锤子 —— 课题一 锯、锉长方体_章敏艳.docVIP

课　　题 课题一 锯、锉长方体 班　　级 机电11 授课日期 2012年 10 课时 2 课　　型 新授 教学媒体 移动投影仪 教学目标 1、能够正确识读锤子零件图，学会如何分析零件图的加工工艺； 2、巩固提高锯削技能和平面锉削技能；游标卡尺、千分尺、刀口形直尺等常用量具的测量方法； 3、掌握面的加工步骤并进行锯、锉长方体一面； 4、培养吃苦耐劳精神，养成安全操作、文明生产的职业习惯；培养同学之间沟通交流和团结协作的能力，进一步培养学生学习知识的兴趣。 5、引导学生主动探究学习方法，培养学生解决问题的能力 重点难点 重点： 1、零件图的加工工艺分析； 2、熟练锯削技能和平面锉削技能； 难点： 1、加工工艺分析； 2、学生分析研究问题的启迪； 教材分析 ?《钳工基本技能项目教程》课程选用机械工业出版社出版的，是机电专业学生的一门必修课，主要使学生掌握钳工各项基本技能及与之相关的工艺知识，提高学生的动手操作能力及工艺分析能力。本教材以国家职业标准为依据，岗位能力为基础，根据职业学校的培养目标，遵循理论与实践相结合的原则，以典型练习课题为主线，强调了钳工基本操作技能训练的科学性、规范性。本教材中项目二——加工小锤子，教学对象为机电专业一年级学生，该课题是在学生学习了基本操作技能课题的基础上进行的，通过本课题的学习使学生对已学基本操作技能得到进一步的巩固与提高