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七年级下册第一单元教学设计 【单元设计说明 】 1. 本单元教材共有四篇课文，其中《闻一多先生的说和做》是品读赏析课， 《邓稼先》为 1+X 课型， 对应“语文主题学习”丛书， 《孙权劝学》是课内精读课文，各用 1 课时； 《回忆鲁迅先生》是自读课文， 归入群文阅读课，与丛书相关文章，课内自主阅读 2 课时；课堂学生自主阅读， 4 课时；写作指导课 2 课 时。共计 11 课时。 2. 课型解读：本课型以课文为中心，向阅读材料辐射，从而达到以一篇带多篇，以精读带泛读，课内 大量阅读，不断开阔学生视野，丰富语言积累的目的。沟通课堂内外，创立宽松、自主的听说读写的大语 文环境；培养学生对语文的兴趣爱好，满足学生的阅读需求，以提高学生的语文素养。 【单元教学目标 】 1．掌握必要的文学常识； 2. 品味文中生动形象的语言，感受闻一多先生的品格和精神； 3 ．学会“五看”读书法； 4 ．把握细节，于细微之处见真情； 5 ．读名人事例，在体验中成长，为学生的人生导航。