历史告诉我们什么?-教学设计.docxVIP

  • 4
  • 0
  • 约5.42千字
  • 约 11页
  • 2020-08-28 发布于天津
  • 举报
历史告诉我们什么教学设计历史告诉我们什么教案和课堂教学实录教学目的一要求学生掌握的基础知识公元纪年方法什么是年代世纪怎样计算二要求学生从思想上认识学习中国历史对思想品德的培养有重要作用有助于培养爱国主义思想有助于培养为社会主义事业献身的责任感有助于确立正确的政治方向学习中国历史对认识国情有重要作用三要求培养学生的能力初步运用公元纪年计算历史年代的能力教学重点历史课的重要性和计算历史时间的方法教学难点计算历史时间的方法教学要点一学习历史的意义培养良好的思想品德了解和正确认识国情提高文化修养增强观察

历史告诉我们什么?-教学设计 历史告诉我们什么?教案和课堂教学实录:教学目的一要求学生 掌握的基础知识公元纪年方法,什么是年代世纪,怎样计算。 二要求学生从思想上认识.学习中国历史对思想品德的培养有重 要作用 ——有助于培养爱国主义思想;有助于培养为社会主义事业献身 的责任感;有助于确立正确的政治方向。 .学习中国历史对认识国情有重要作用。 三要求培养学生的能力初步运用公元纪年计算历史年代的能力。 教学重点历史课的重要性和计算历史时间的方法。 教学难点计算历史时间的方法。 教学要点一学习历史的意义.培养良好的思想品德;.了解和正确 认识国情;.提高文化修养;.增强观察和分析问题的能力。 二了解

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档