小学英语绘本教学课件..pdfVIP

一、学生分析 一、学生分析 本节课的教学对象是小学三年级的学生。他们的年龄在九岁左右，生性活泼 本节课的教学对象是小学三年级的学生。他们的年龄在九岁左右，生性活泼 好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、特别感兴趣。学生学英语不久，有的可 好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、特别感兴趣。学生学英语不久，有的可 能说得不好，有的还不敢说，课堂上应以表扬为主，注重培养学生学习英语的兴 能说得不好，有的还不敢说，课堂上应以表扬为主，注重培养学生学习英语的兴 趣，鼓励他们大胆说、积极做、努力唱。学生们喜新好奇，求知欲强，对于新鲜的 趣，鼓励他们大胆说、积极做、努力唱。学生们喜新好奇，求知欲强，对于新鲜的 事物有着浓厚的兴趣和探究欲望。他们已经学过一些简单、常见的动物单词，如 事物有着浓厚的兴趣和探究欲望。他们已经学过一些简单、常见的动物单词，如 dog、cat、monkey 等。同时，应抓住学生喜爱动物这一有利因素，加强对学生进 dog、cat、monkey 等。同时，应抓住学生喜爱动物这一有利因素，加强对学生进 行环保教育。 行环保教育。 二、教材分析 二、教材分析 1．Lets learn 1．Lets learn