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- 2020-08-29 发布于天津
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分数除以分数教学反思
分数除以分数, 是学生掌握了分数乘法和倒数的基础上学习的。 通过这一内容的学习可
以为以后的学习打下坚实的基础。设计本课时主要突出以下几点: 1、在注重算理和算法教
学的同时, 体现估算。 2 、以探索为主线, 鼓励学生算法多样化。 3 、让学生充分评价和反思。
如在本节教学中, 书本的例题是列式计算 “14/15 ÷3/10 ”接着又问: “会计算吗?”
学生们又说: “会。”接下来先请学生独立计算, 然后再四人小组合作交流自己的计算方法。
汇报结果时, 有的小组说因为整数除以分数, 分数除以整数的计算方法都是等于乘以这个数
倒数。我们认为分数除以分数的计算方法也等于乘以这个数倒数。 所以 14/15 ÷3/10
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