2018小学科学记录.docxVIP

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  • 2020-08-30 发布于境外
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课外活动记录表课外活动记录表课外活动记录表课外活动记录表活动记录表活动记录表时间周地占八实验室组别科技辅导教师参加人员小组成员活动内容万花制作万花筒活动过程在万花筒的底层你可以使用两个手电筒的玻璃片来间隔一些彩色的碎玻璃渣或者添加一些彩色透明的碎胶片最外层的玻璃片最好选用磨砂的玻璃实在找不到可以在里面衬上一层硫酸纸万花筒的中间主要是用三片镜子玻璃制作的等三角柱体镜面一律向内互相反射从而产生了复杂的图案活动效果快举在眼前看看能看到什么哇能看到外面的东西哪这就是它的神奇之处一般的万花筒只能看到里面的

课外活动记录表 课外活动记录表 课外活动记录表 课外活动记录表 活动记录表 活动记录表 时 间 2 周 地 占 八、、 实验 室 组 别 科技 辅导 教师 参加 人员 小组成员 活动 内容 万花制作万花筒 活动 过程 1、 在万花筒的底层你可以使用两个手电筒的玻璃片来间隔一些彩 色的碎玻璃渣或者添加一些彩色透明的碎胶片,最外层的玻璃片最好选 用磨砂的玻璃,实在找不到可以在里面衬上一层硫酸纸 2、 万花筒的中间主要是用三片镜子玻璃制作的等三角柱体(镜面 一律向内互相反射从而产生了复杂的图案) 活动 效果 快举在眼前看看,能看到什么哇!能看到外面的东西哪!这就是它 的神奇之处,一般的万花筒只能看到

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