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- 2020-08-29 发布于广东
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一 寸 光 阴 不 可 轻
XXXX-XXXX 学年度下学期七年级生物下册教学计划
1、指导思想:
以学校工作计划和教导处工作计划为指南,以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养 学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式 ——变被动接受式学习为主 动探究式学习为主要突破口,使生物教学更符合学生发展的需要和社会需求,反映生物科学 的新进展及其在社会中的广泛应用。
2、教学内容的设置:
全期教材共分一个单元,即:第四单元,生物圈中的人,增加了观察与思考,科学、 社会??技术栏目,增加了学生的阅读量,扩大了知识面。
二、教学目标
1、全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。
2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进 社会发展。
3、通过学习使学生知道如何健康地生活。
4、积极应对中考复习,进一步提高期末水平测试成绩。
三、学生情况分析
七年级学生通过在小学对社会科学的学习,基础知识掌握较好,已具备了一定的学习生 物学的能力,大部分学生对生物学的学习有兴趣浓厚,有一定的学习生物学的基础。本学期 还应对他们加强基础知识的学习与巩固及其灵活运用,更重要的是调动学生学习生物的积极 性;所以在新的一学期要做好会考复习总动员,让大家潜心投入到会考复习中来,争取在汇 考中取得优异的成绩。
四、具体措施
1、精心选择适宜的教学方法,针对具体学情因材施教;
2、进一步学习高效课堂经验,探索新的教学方法,提高课堂效率;
3、分层次设置课堂反馈练习,使优生得到发展,差生得到提高;
4、适当设计生物科技实践活动,充分调动学生的学习兴趣;
5、定期举行单元考试,及时反馈学生的学习效果,做到查遗补漏;
6、引领学生开展复习方法交流等活动,让优生带动差生共同进步。
XXXX-XXXX 学年度《生物学》七年级下册教学进度计划表(计 36 课时) ;一 寸 光 阴 不 可 轻
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