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- 约7.69千字
- 约 45页
- 2020-08-29 发布于广西
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快速对答案;B;;;;;;;一、积累与运用(30分)
1.阅读语段,根据拼音写汉字或给加点的字注音。(4分)
想象是人类与生俱来的一种能力。借着想象的翅膀,我们可以超越自身,体验更广大的世界。童话、诗歌、神话和寓言都富有想象力,引人xiá( )思,能引导我们换一种眼光来看世界。比如人物滑稽( )可笑、情节荒dàn( )离奇的《皇帝的新装》;凭借想象再造时空,表达美好愿望的《天上的街市》;神通广大、在莽莽榛( )榛的原野上造人的女娲等:这些故事都让人回味无穷。;2.下列各句中的加点词语,运用有误的一项是( )(2分)
A.她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。
B.听完他的歌唱,人们情不自禁地鼓起掌来。
C.为了节约成本,许多食品加工企业用一些非法添加剂危害了千万人的健康,这真是骇人听闻。
D.日前,市政府向各基层单位呈报了《关于对水资源管理秩序进行专项整治的通告》。;3.下列句子有语病的一项是( )(2分)
A.“童话大王”郑渊洁接受采访时表示,孩子人生中的第一本书特别重要,阅读是非常能够留住孩子想象力的。
B.全球首部童话主题超维度戏剧《彼得潘的冒险岛》在北京举行媒体专场演出,由此拉开该剧全国公演的序幕。
C.央视《国家宝藏》节目播出后,在社会上引起了极大的赞誉。
D.一个人要约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自己的品德修养。;4.关于童话和寓言,下面的说法有误的一项是( )(2分)
A.在篇幅上,童话的篇幅一般比寓言短小,语言更加凝练,结构较为简单。
B.在情节上,童话更富于幻想,人物活动曲折离奇,引人入胜。而寓言一般不作曲折复杂的情节描写,而是以简短的比喻性故事寄寓意味深长的道理。
C.在表现手法上,两者都是通过丰富的想象、幻想来塑造形象的,反映社会生活。
D.在修辞手法上,两者都常采用拟人、夸张的修辞手法,都有劝诫、歌颂或讽刺的作用。;5.填入下面横线上的句子排序正确的一项是( )(2分)
《西游记》全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张,极具浪漫主义特色。______如孙悟空长得一副毛脸雷公嘴的猴相,具有机敏、???动、急躁等习性;他有七十二般变化的本领,是一只神猴;他有无私无畏、有勇有谋、争强好胜等人性。
①环境是天上地下、龙宫冥府、仙地佛境。
②作者将这些奇境、奇人、奇事熔于一炉,展现出一种奇幻美。
③形象多是身奇貌异、似人似怪、神通广大。
④故事则是上天入地、翻江倒海、降妖除怪。
⑤在人物塑造上将物性、神性和人性和谐统一。
A.①④③②⑤ B.①③④②⑤
C.②①③④⑤ D.②①④③⑤;6.按要求填空。[10分。(1)-(4)题每空1分,(5)题每空2分]
(1)远远的街灯明了,______________________。天上的明星现了,___________________。(郭沫若《天上的街市》)
(2)__________________,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)__________________,铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)];(4)谭嗣同的《潼关》中表现诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句子是:________________,____
____________。
(5)写出下面两则寓言故事的寓意。
①《蚊子和狮子》:___________________________
__________________________
②《杞人忧天》:_______________________________;7.七年级(1)班正在开展以“少年正是读书时”为主题的语文综合性学习活动,请你参加,并完成相关任务。(8分)
(1)【活动一:感悟名言】为了引导同学们认识读书的重要意义,学习小组需要搜集相关名人名言。请你从自己的阅读积累中,找出这样两条来。(2分);(2)【活动二:说说经典】中国经典神话故事浓缩了丰富的历史文化,是中华民族璀璨的文化瑰宝。请你在下面的横线上,填入相应的神话故事,使每一行前后四个字各为一个成语。(任选两空作答)(2分)
示例:茶余饭后羿射日薄西山
庖丁解__________中豪杰
精益求__________阔天空
横七竖____________________________市蜃楼;(3)【活动三:读书交流】文学兴趣小组开展了《西游记》读书交流会,悦悦向张老师请教相关问题。请你根据语境,将他们的对话补充完整。(4分)
悦悦:张老师,我们都非常喜欢读《西游记》。教材建议用精读和跳读相结合的方法来阅读,对此您有哪些具体的建议呢?
张老师:我以“大战黄袍怪”的故事为例来谈谈如何精读。精读首先要细读,如果细读前文_________________________
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