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河北省中小学教师全员素质提升培训;创建终身学习与资源共享平台;教学管理平台功能特色;教学管理平台功能特色;教学管理平台功能特色;教学管理平台功能特色;远程培训服务体系;——加强自身建设，打造全优服务：不断改造完善网络培训平台，加强员工队伍建设，为教育机构提供更优质高效服务。 ——建设优质资源，服务教师：进一步开发适合中小学教师的非学历培训课程，让学员们参加了非学历课程后可以互认为学历项目的学分。 ——策划项目，加强合作，共同发展：加强与各地的合作，根据各地需要，实施中小学教师非学历培训、引进“研究生课程进修班”等项目。特别是与各地教师培训机构密切合作，共建共享，共同发展。;培训;二、河北省中小学教师全员素质提高培训整体安排;时间;09年进入新课程教师学习安排;10年进入新课程教师; 11年进入新课程教师;三、管理员培训;（一）对下级培训工作进行管理和督导 各级管理员要定期登陆管理平台查看培训信息，对于培训工作不到位的单位和个人及时进行督促。 （二）做好培训结束后的总结 在培训结束后撰写培训总结，提交到培训平台上。 （三）县级管理员为学员提供参加专家答疑的条件 在培训过程中继教网根据学员学习情况定期组织专家答疑活动，县级管理员要根据要求（具体要求和答疑时间要留意“培训公告”）调试设备，安排答疑会场，安排并协助校级管理员组织学员集中到进修学校参加专家视频答疑。 ;（四）校级管理员指导