《孟子两章》之《生于忧患,死于安乐》课件1.docxVIP

舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾 举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 1 、文章开头列举了哪些事例， 运用什么样的句式？ 运用了排比句式，列举了历史上这六位名人的 事例：舜、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚。 2 、这几位古代贤 能的人所处的时代不同，但是他们的经历什么共同点？ 他们虽然出 身卑微，历经了苦难的磨练， 但都被提拔任用， 做出了一番作为。 3 、 该部分论证方法？ 举例论证 该部分的论证方法？ 道理论证 指出下列各句中的通假字 一词多义 仲尼厄而作 《春秋》 司马迁受腐刑而作《史记》 《得道多助，失道寡助》章的论点是： 天时不如地利，地利不如人和。 《生于忧患，死于安乐》章的论点 是： 生于忧患， 死于安乐 《生于忧患， 死于安乐》章的 主旨句是： 然后知生于忧患而死于安乐也。 上天将要赋予某人重大使命， 一定 要先―― 苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所 为，所以动心忍性，曾益其所不能。 成语“得道多助，失道寡助” 是由《孟子》中下面一句化用而来： 得道者多助，失道者寡助。寡 助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。 深度讨论：一个人只要 经历艰苦环境，就一定能成就大业吗？ 一方面，孟子认为人才必须 经历艰苦环境才能造就，所以说“必先苦其心志……曾益其所不能”。 另一方面，孟子又重视人的主观因素： “困于心，衡于虑，而后作”