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- 2020-08-30 发布于河北
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为实现我校教育改革与发展的新突破,推动我校教育教学工作在规范达标基础上向高一层次的发展,以《z市教育发展“十二五”规划》、《“十二五”z教育十大建设发展工程》等文件精神为指导,以《z区戍上初级中学(2014—2014)五年发展规划》中确定的未来三年工作为主要依据,以学校“十大工程建设”为载体,结合学校实际,制定z区戍上中学三年(2016—2018学年)发展规划。
第一部分学校现状分析
一、学校概况
z区戍上中学是一所全日制初级中学,创办于1965年,校园一直极简陋;1997年迁入现址,办学条件有所改善,却仅有一栋楼,教学场、室严重缺乏,办学条件仍显简陋。2014年学校制订了《z区戍上初级中学(2014—2014)五年发展规划》,确定了以“教师专业发展,学生励志成长”为核心目标的工作方针。
学校现有12个班级,学生400余人;教职员工37人,具有中学高级教师职务4人、中学一级教师职务17人;学历全部达标,其中大学本科学历32人,占86%。获区“三坛”3人,区“师德楷模”1人,市“终身班主任”1人。学校本着“五育并举、全面发展”的方针,朝着“团结、进取、求实、创新”的方向发展。
学校现为十七中集团联盟校,处于z轻工业园规划区内,随着工业园区建设的发展,学校发展前景较好。
二、办学成效
近两年来,学校按照规划提出的“为健康成长服务,为未来幸福奠基”的
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