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初中物理教学论文3篇 2014-06-03 14:49 来源：物理教学论文 有 269人参与 \o 在线咨询 在线咨询 第一篇 一、“问题教学法”在初中物理教学中的应用 1.模拟场景，发现问题 在我们的生活中有许许多多的物理现象，物理也是与生活息息相关的一门学科，老师可以模拟一个学生们常见的生活情境，以自己言行去引导学生，叫学生可以发现其中被隐藏起来的物理现象，从而发现问题，更加重要的是可以激起同学的好奇心，求知欲。他们会主动的寻找问题的答案。例如我们生活中常见的彩虹，对于它的颜色的组成，它出现的条件等等一系列问题。真正的把物理将生活结合起来，不仅让同学们更容易接受，更重要的是培养了他们学习物理的兴趣。 2.合作探讨，解决难题 在老师的引导下发现问题后，同学们以这个问题展开讨论，研究。在老师的帮助下以个人或小组为单位去搜集资料，以各种各样的方式寻找问题的答案，告诉同学留意生活中不容易被发现的物理现象。在解决问题的过程中，学生们会对此产生极大的兴趣，由从前的被动学习变为主动学习，在这个过程中他们会明白团结合作的重要性，不仅让学生懂得了团队精神，还培养了同学之间的友谊。 3.老师要注重培养学生的物理意识 问题学习是学生一种非常重要的心理素质，会让同学从被动接受到主动学习的一种状态，激发内心的求知欲望，拥有勇于探索的学习精神，目前学生问老师的问题都是老师加给他们的，一般不是自己提出来带