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九年级下历史教案第15课-《世界政治格局的多极化趋势》.docx

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九年级下历史教案第课世界政治格局的多极化趋势一教学目标通过学习使学生掌握两极格局结束后世界形势的基本特点以及美国继续推行霸权政策的表现通过学习培养学生运用政治与经济的辩证观点分析当今世界形势发展的能力通过学习使学生认识到和平与发展是当今世界的主题地区冲突和民族矛盾成为影响当今世界安全的因素霸权政策则加剧了世界的不安定二教学重点与难点重点两极格局结束后世界形势的多极化趋势对科索沃战争的政策认识难点世界格局多极化的原因对人道主义干涉的评价三教学要点一一超多强当今世界格局的特点一超多强世界格局发展的趋

九年级下历史教案第 15 课 :《世界政治格局的多极化趋势》 一教学目标通过学习,使学生掌握两极格局结束后世界形势的基 本特点以及美国继续推行霸权政策的表现。 通过学习,培养学生运用政治与经济的辩证观点分析当今世界形 势发展的能力。 通过学习,使学生认识到和平与发展是当今世界的主题,地区冲 突和民族矛盾成为影响当今世界安全的因素,霸权政策则加剧了世界 的不安定。 二教学重点与难点重点: 两极格局结束后世界形势的多极化趋势; 对科索沃战争的政策认识难点:世界格局多极化的原因;对人道主义 干涉的评价三教学要点一一超多强当今世界格局的特点:一超多强世 界格局发展的趋势:多极化趋势世界格局多极化趋势的

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