百卉含英时说课讲解.pptVIP

百卉含英时 新课讲授 　　1．欣赏《花之圆舞曲》。 　　（1）热身活动：教师带领学生一同做三拍子的身体律动。 　　（设计意图：树立节拍概念，为接下来的音乐欣赏做铺垫。） 　　（2）伴随着身体律动并聆听作品《花之圆舞曲》，边听边思考：这段音乐是用的是什么节拍？及听到了几个主题？ 新课讲授 　　（设计意图：随乐身体律动能让学生更好的参与到音乐，为“圆舞曲”这一知识点的讲述做好铺垫。） 　　学生回答。 　　教书总结：乐曲是三拍子，这种音乐体裁叫“圆舞曲”。“圆舞曲”起源于欧洲的民俗舞蹈，又称“华尔兹”，由于在当时的欧洲非常盛行，作曲家们就将这种音乐带入到大型作品当中了。 新课讲授 　　（3）简介作曲家柴可夫斯基。 　　（4）引导语：同学们，刚刚我们所欣赏的音乐出自于芭蕾舞剧《胡桃夹子》，讲述的是一个童话故事。（教师用讲故事的形式简介作品。） 　　（5）分主题欣赏，思考：大家能说出每一段主题的主奏乐器分别是什么吗？ 　　学生聆听思考，回答。 新课讲授 　　教师总结：引子部分由竖琴描绘出梦幻般的感觉；第一主题由铜管组圆号优雅的吹奏出；第二主题则由弦乐演奏，与长笛相呼应，活泼短促；第三主题由木管组长笛和双簧管演奏；第四主题则由中提琴和大提琴演奏出舒展、低回的线条。 　　（6）欣赏视频：《花之圆舞曲》。 新课讲授 　　2．作品赏析《玫瑰三愿》。 　　引导语：同学们，外国作曲家笔下关于花的音乐作品